针对托育(yu)服务供给不足的(de)现实(shi),北(bei)京市北海幼(you)儿(er)园园长柳(liu)茹(ru)认(ren)为,要进(jin)一步(bu)挖掘(jue)托育(yu)服务(wu)资源。如支持“托(tuo)幼一体化”建设,鼓励有(you)条件的(de)幼儿园向下延伸开设托班(ban),依托社区(qu)资源发展半日制、计时(shi)托、临(lin)时托等(deng)灵活多样(yang)的托育方式,为群(qun)众提(ti)供“家门口”的(de)服务。
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