针对托育服务(wu)供给不足的(de)现实,北京市(shi)北海幼儿园园长柳茹认(ren)为(wei),要进一步挖掘托育(yu)服(fu)务资源(yuan)。如支持“托幼一体(ti)化(hua)”建设,鼓(gu)励有条件的(de)幼儿园向下延(yan)伸开(kai)设托班,依托社(she)区资源(yuan)发展半日(ri)制、计时(shi)托(tuo)、临时托(tuo)等灵活多(duo)样的(de)托育(yu)方式(shi),为群众提供(gong)“家门口”的(de)服务(wu)。
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