针(zhen)对托育服(fu)务供给不足的现实,北京市北海幼儿园园(yuan)长柳茹认(ren)为(wei),要(yao)进一(yi)步挖(wa)掘托育服(fu)务资源(yuan)。如支持“托(tuo)幼一体化(hua)”建设,鼓励有条件的(de)幼儿园向下延伸开(kai)设(she)托班(ban),依(yi)托(tuo)社区(qu)资源发展半日制(zhi)、计(ji)时托、临(lin)时托等灵(ling)活多样的托育(yu)方式,为(wei)群众提供(gong)“家门(men)口”的服务。
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