剧情简介

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G、在完整演唱歌曲的基础上,可(ke)以让学生聆听(ting)老师深情地朗(lang)诵(song),体会(hui)出丰富(fu)的(de)情(qing)感:自(zi)豪感(gan)、感激等,在(zai)理解的基(ji)础上,引导学生(sheng)有(you)感情(qing)地去演唱。 H、歌曲学完(wan)以后可(ke)作两

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