针对托育(yu)服务(wu)供(gong)给不足(zu)的(de)现实,北京市北海(hai)幼儿园园长柳(liu)茹认为,要进一步(bu)挖掘托育服(fu)务资(zi)源。如支持(chi)“托幼一(yi)体(ti)化”建设(she),鼓励有(you)条件的幼儿(er)园(yuan)向下延伸开设(she)托班,依托社区资(zi)源(yuan)发展半日制、计时托、临时(shi)托等灵活多样(yang)的(de)托育方式(shi),为(wei)群(qun)众(zhong)提供“家(jia)门口”的服务。
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