剧情简介

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不但备(bei)教材备教法而(er)且备(bei)学生,思考学生(sheng)怎样学,学(xue)生将会产(chan)生什(shi)么疑难,该(gai)怎样解决,在备课(ke)本中体现教师的引导(dao),学生的(de)主(zhu)动学习过(guo)程,充分理解课(ke)后习题(ti)的作(zuo)用,设计好(hao)练习。 二、认真上课(ke) 在

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