针对托育(yu)服(fu)务供给不足的(de)现实(shi),北京市(shi)北海幼儿园园长柳茹认(ren)为(wei),要进(jin)一(yi)步挖掘(jue)托育服务资(zi)源。如支持“托(tuo)幼一(yi)体化”建设(she),鼓(gu)励有条件(jian)的幼儿园(yuan)向下延伸(shen)开设托班,依(yi)托社区资源发展(zhan)半(ban)日制、计时托、临(lin)时(shi)托等灵活多样的托育(yu)方式,为群众提(ti)供“家门口”的服务。
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