剧情简介

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不(bu)但(dan)备教材备教(jiao)法而且备学生(sheng),思考学(xue)生怎(zen)样(yang)学,学生将会产生(sheng)什么疑难,该怎样解决(jue),在备课本中体现教师的(de)引导,学生的(de)主动(dong)学习(xi)过程,充分理(li)解课后(hou)习题(ti)的作(zuo)用,设计(ji)好(hao)练习(xi)。 二、认真上课 在

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