剧情简介

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不但备教材(cai)备教法而且备学生(sheng),思(si)考学生怎样学,学生(sheng)将会(hui)产生什么疑难,该怎样(yang)解(jie)决,在备(bei)课本中体(ti)现教师的引导,学(xue)生的主动学(xue)习过程,充分理解课(ke)后习(xi)题的作用,设(she)计(ji)好练习(xi)。 二、认(ren)真上课(ke) 在

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