针对托育(yu)服务(wu)供(gong)给不足的现实(shi),北京市(shi)北海(hai)幼儿园园长柳茹(ru)认为(wei),要进一步挖掘托(tuo)育服务资源。如支(zhi)持“托幼一(yi)体(ti)化”建设(she),鼓励有(you)条(tiao)件的(de)幼儿(er)园(yuan)向下(xia)延伸(shen)开设托班(ban),依托(tuo)社区资源发(fa)展半日制、计时托、临时托等灵(ling)活多样的托(tuo)育方式(shi),为(wei)群(qun)众提供“家门口”的服务。
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