针对(dui)托育服务供(gong)给不(bu)足(zu)的现实,北京市(shi)北海(hai)幼儿(er)园园(yuan)长柳(liu)茹认为(wei),要(yao)进一步挖掘托(tuo)育服(fu)务资源。如支持(chi)“托幼一(yi)体(ti)化”建设,鼓(gu)励有条件的幼儿园向下延伸(shen)开设托班(ban),依托社区资源发展半日制、计(ji)时(shi)托、临(lin)时托等灵活多样(yang)的托育(yu)方式(shi),为群众提供“家(jia)门口(kou)”的服务。
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