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不但(dan)备(bei)教(jiao)材备(bei)教法而且(qie)备(bei)学生,思考(kao)学生(sheng)怎样学,学生将会产生什么(me)疑难,该(gai)怎(zen)样解(jie)决(jue),在(zai)备课本中体(ti)现教师的引导,学生的主动学习过程,充(chong)分理解课后习题的作用,设计好练(lian)习。 二(er)、认真上课 在

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