针对托育(yu)服务(wu)供给不足(zu)的现实(shi),北(bei)京(jing)市(shi)北海幼儿园园长柳茹认为,要进一步挖(wa)掘托育(yu)服务(wu)资源。如支持(chi)“托(tuo)幼一体化”建设,鼓励有(you)条件的幼儿园向下延伸(shen)开设托班(ban),依(yi)托社区(qu)资源发(fa)展(zhan)半日制、计时(shi)托、临时(shi)托等(deng)灵活多(duo)样的托育方(fang)式,为(wei)群(qun)众(zhong)提供“家门口”的(de)服务。
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