本硕都是学前教(jiao)育(yu)专业(ye)的小张(zhang),毕业后进入中国(guo)儿童中(zhong)心早(zao)期(qi)儿童(tong)发展部托育(yu)班(ban)。上岗(gang)前,她接受了(le)系统培训,收获满满(man):“比如新(xin)学期,如何(he)处理孩(hai)子的入托过(guo)渡、分离焦虑,怎样(yang)根据婴幼(you)儿(er)的(de)不同(tong)年龄发展特点,开展保育照护(hu)和发展(zhan)支持。”
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