针对(dui)托育(yu)服务(wu)供(gong)给(gei)不足的现实,北京市北海幼儿园园长柳茹认为,要进(jin)一步挖掘托(tuo)育服(fu)务(wu)资(zi)源。如支持“托(tuo)幼一体(ti)化”建设,鼓励有条(tiao)件的(de)幼儿园向下(xia)延伸开设(she)托班,依托(tuo)社(she)区资源(yuan)发(fa)展半日制、计时(shi)托、临时托(tuo)等灵活多(duo)样的托育(yu)方式,为(wei)群众(zhong)提供“家门口”的服务。
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