本(ben)硕都是学前教育专业(ye)的小(xiao)张,毕业(ye)后(hou)进入中国儿童中(zhong)心早期儿(er)童发(fa)展部托(tuo)育(yu)班(ban)。上岗(gang)前,她接受(shou)了系统培训,收获满满:“比如新学期,如何(he)处理(li)孩子(zi)的入托过渡、分(fen)离焦虑,怎样根(gen)据(ju)婴幼儿(er)的不同年龄(ling)发展特点(dian),开展(zhan)保(bao)育(yu)照护和发展支(zhi)持。”
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