剧情简介

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不但备教材(cai)备教法而且(qie)备学(xue)生(sheng),思考学生怎样学,学生将会产生什么疑难,该怎样(yang)解决(jue),在备(bei)课本中体现教师的引(yin)导,学生(sheng)的主动(dong)学(xue)习过程,充分理(li)解课后(hou)习题的(de)作用,设计好(hao)练(lian)习。 二、认真上课(ke) 在(zai)

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