针对托育服务(wu)供(gong)给不足(zu)的现实,北京市北(bei)海幼儿园园(yuan)长柳茹认(ren)为,要(yao)进一步挖掘(jue)托(tuo)育服务资源。如支持“托幼(you)一体(ti)化”建设,鼓(gu)励有条件的幼儿(er)园向(xiang)下延伸(shen)开(kai)设托班,依托社区(qu)资源发展(zhan)半日制、计(ji)时(shi)托、临时(shi)托(tuo)等灵活(huo)多样的托育(yu)方式,为群众提供“家门(men)口”的服务。
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