针对托育服务供给(gei)不足(zu)的现实(shi),北京市北海幼儿园园长柳(liu)茹认为,要进一步挖掘托(tuo)育服(fu)务资源。如支(zhi)持“托幼一体(ti)化”建(jian)设(she),鼓励有(you)条(tiao)件的幼(you)儿园向下延伸(shen)开设托班(ban),依托社区资源发展(zhan)半日制(zhi)、计时托、临时托等灵活(huo)多样(yang)的托(tuo)育方(fang)式,为群众提供(gong)“家门口”的(de)服务。
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