针对托育(yu)服(fu)务供给不足的现实(shi),北京市北海幼儿园(yuan)园长柳茹(ru)认为(wei),要(yao)进一步挖掘托(tuo)育服务(wu)资源。如支(zhi)持“托幼(you)一(yi)体化”建设,鼓励有条件的(de)幼(you)儿园向下延(yan)伸开设托班,依(yi)托社区资源发展半日(ri)制、计(ji)时托、临时托等(deng)灵活多样的托育方(fang)式(shi),为(wei)群(qun)众提供“家门(men)口(kou)”的(de)服务(wu)。
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