本(ben)硕都是学(xue)前(qian)教育专业的小张,毕(bi)业后进入中国儿(er)童中心早期儿童发展部(bu)托(tuo)育班。上(shang)岗(gang)前,她接受了系统(tong)培训,收获满满(man):“比(bi)如(ru)新学期,如何处理孩(hai)子的入托过渡、分(fen)离焦虑,怎样根据(ju)婴幼(you)儿(er)的(de)不(bu)同年龄发(fa)展特点(dian),开(kai)展(zhan)保育照护(hu)和发展支持(chi)。”
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