针对托育服务供给不足(zu)的现实,北京市北海幼儿园园长柳茹认为,要进(jin)一(yi)步(bu)挖掘托(tuo)育服务资源(yuan)。如支持“托(tuo)幼一体化”建设,鼓(gu)励(li)有条(tiao)件的幼儿园向下延伸(shen)开(kai)设托班,依托社(she)区资源(yuan)发展(zhan)半日(ri)制(zhi)、计时托(tuo)、临(lin)时(shi)托等灵活多样(yang)的(de)托(tuo)育方(fang)式,为群众提供(gong)“家门口”的服(fu)务。
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