针对(dui)托育(yu)服务供给(gei)不(bu)足的(de)现实,北京市北海幼儿园园长柳茹认为(wei),要进一步(bu)挖掘(jue)托(tuo)育服务资(zi)源(yuan)。如支持“托幼一(yi)体化”建设(she),鼓励有条件(jian)的幼儿(er)园向下延(yan)伸开设托班,依托社区资源发(fa)展(zhan)半日制、计(ji)时托(tuo)、临时托等灵(ling)活多(duo)样的托(tuo)育方(fang)式,为群众(zhong)提供“家门口”的(de)服务。
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