剧情简介
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G、在完整(zheng)演唱歌曲(qu)的基础上,可以(yi)让学生聆(ling)听老师(shi)深情地朗诵(song),体会(hui)出丰富(fu)的情感(gan):自豪(hao)感、感激(ji)等(deng),在(zai)理解的基础上,引导(dao)学生有感(gan)情地去(qu)演(yan)唱。 H、歌(ge)曲学(xue)完以后可作(zuo)两
剧情简介
G、在完整(zheng)演唱歌曲(qu)的基础上,可以(yi)让学生聆(ling)听老师(shi)深情地朗诵(song),体会(hui)出丰富(fu)的情感(gan):自豪(hao)感、感激(ji)等(deng),在(zai)理解的基础上,引导(dao)学生有感(gan)情地去(qu)演(yan)唱。 H、歌(ge)曲学(xue)完以后可作(zuo)两
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