剧情简介

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G、在完整演唱歌曲的基础(chu)上,可以(yi)让学生聆听老师深情地(di)朗(lang)诵(song),体会出丰富的(de)情感:自(zi)豪感、感激等(deng),在理(li)解的基础(chu)上,引导(dao)学生有感(gan)情地去演唱。 H、歌曲(qu)学(xue)完(wan)以后可作两

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